儿童发展与教育系是在1953年著名教育家陈鹤琴先生创办的江苏省幼儿师范学校基础上延续和发展形成的系科，现设有学前教育专业。该系充分弘扬其五十多年的办学特色，并积极推进适应新时代要求的专业及课程改革，具有一支高水平的教师队伍，同时聘请了一批南京师范大学教科院和省教育科学研究院幼儿教育研究所等多家单位的教授专家为本专业授课，与江苏省近十所省级示范幼儿园合作建立了见、实习教学基地，为提高学生的教育能力和强化实践锻炼提供了最佳实训场所。首届毕业生在实习期间就已全部被用人单位预约签订聘用合同。

----培养目标：学前教育专业培养具有幼儿教师基本素质，熟悉我国学前教育制度和政策，了解儿童身体和心理发展特点，掌握学前教育基本理论，能设计和指导幼儿园各类教育、游戏活动、全日课程和环境创设等并参与学前教育评价，同时具有初步科研能力的应用型人才。

----就业方向：毕业后能胜任学前教育机构（包括托儿所、幼儿园、、学前班、亲子园等）教师工作，并能担任幼儿英语、舞蹈、美术、钢琴等兴趣小组活动的指导，能胜任与学前教育有关的社区服务、产品开发、图书出版等工作。

----主要专业课程：教师口语、学前教育概论、儿童发展心理学、学前儿童卫生与保健、学前儿童语言教育、学前儿童社会教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童艺术教育、儿童文学、教师口语、双语教学、家庭教育、课程设计、科研方法，0—3岁儿童教育、美术（含环境设计）音乐、舞蹈、钢琴、幼儿园见习、实习等。

 

培养目标： 培养具有较扎实的英语基础、较宽的国际商务和经贸知识且掌握一定实务能力的应用型人才。毕业生熟悉我国外贸、国际商务的基本政策和法规；具有一定的英语听、说、读、写、译能力和广泛的社会文化知识；能阅读、分析一般性不同文体的经济类英文资料、相关报刊杂志，并能充分利用网络开展国际贸易、电子商务。

 

管理工程系下设五个专业：酒店管理、物业管理（房地产经营与物业管理方向）、物流管理、建筑工程管理（建筑制图与工程监理方向、工程造价与招投标管理方向）、老年服务与管理（老年康乐与策划）。这些专业紧贴市场需求，培养应用型人才。全系共有专、兼职教师53人，其中教授、副教授11人。教学注重理论联系实际，各专业除有设备齐全的校内实训室外，还与南京及周边地区的相关行业、部门、企事业单位建立了长期合作关系，着重培养学生的专业技能和实践创新能力。

培养目标：培养具有酒店管理基本理论、基本技能，具有良好的职业道德和健康的心态，具有较强的组织管理能力以及良好的沟通能力和英语交流能力的应用型人才。

就业方向：毕业生可在中高级酒店及其相关领域从事管理、服务等工作。

主要专业课程：酒店管理概论、饭店服务技能、酒店服务心理学、饭店财务管理、饭店英语、酒店危机防范与处理、酒店经营法规、酒店市场策划与营销、酒店康乐服务与管理、涉外知识、服务礼仪等。

培养目标：培养掌握现代房地产经营与物业管理的基本理论和技能，熟悉物业管理和房地产的政策与各项法规，掌握现代物业设施管理技术，实际操作能力强的应用型专门人才。

就业方向：毕业生可在政府机关、大型企事业单位以及商务楼、高级社区的物业管理工作，以及各级各类房地产公司和机构的经营及开发工作。

主要专业课程：房屋结构与识图、建筑工程概论、房地产经济学、房地产开发与经营管理、建筑施工技术、建筑工程定额与预算、房地产估价、物业管理概论、物业管理实务、物业管理案例分析、物业管理智能化技术、物业管理法、物业管理员考证培训等。

培养目标：培养具有现代物流管理的基本理论、基础知识，掌握现代物流科学技术，实际操作能力较强的应用型专门人才。

就业方向：毕业生可从事生产企业、运输企业和各级物流管理机构的行政工作和业务工作。

主要专业课程：统计学、管理学、运筹学、物流管理基础、物流配送、企业物流、采购管理与库存控制、实用物流技术、电子商务与物流、物流机械设备的运用与管理、物流信息系统、运输管理、仓储学、市场调研预测学、国际物流等。

培养目标：培养掌握一定人文社科、心理学、病理学、社会学知识的，具有老年生活策划、活动组织与管理能力的应用型专门人才。

就业方向：毕业生可在社区及各级福利机构中从事为老年人的社会交往、身体保健、文化娱乐、个人理财、餐饮卫生及安居疗养等生活、学习、医疗、保健等进行策划、组织、咨询、指导工作。

主要专业课程：老年常见病防治、推拿按摩、老年心理学、老年伦理学、老年营养学、老年运动学、老年艺术实践指导、涉老法律研究、个人理财指导、老龄社会研究、心理疗法与危机干预等。

培养目标：培养初步掌握工程监理、工程招投标管理的基本知识和技能，具有从事工程预算编审、造价评估、招投标组织管理的基本能力的应用型专门人才。

就业方向：毕业生可以在建筑企业、房地产企业、物业管理公司、监理公司、工程咨询业、工程审计业、招投标管理机构等从事工程制图、工程监理、工程预决算编审、工程造价评估、招投标组织等专业技术工作。

主要专业课程：工程造价、建筑设备与材料、工程概预算编制与管理、工程招投标组织与管理、施工组织、CAD制图、房地产开发与经营、工程质量控制、工程建设监理、房地产估价、工程项目管理、工程合同管理等。

 

 

----就业方向：毕业生能在各级政府经济主管部门、外贸单位和各类公司企业从事对外经济和贸易等方面的工作。

----就业方向：毕业生能在各级政府经济主管部门、内外企事业单位从事市场营销和电子商务的操作、分析、设计和管理工作。

----培养目标：培养熟悉当代国际会计制度，具有较扎实的会计理论基础，懂得英语技能，掌握会计电算化操作技术，并能应用现代信息技术获取和处理经济信息、进行财务分析、决策的涉外财会和经济管理应用型专门人才。

----就业方向：毕业生能外资或合资工商企业、金融机构及会计师事务所等经济管理部门从事涉外财会策划、财税管理、理财咨询等工作。

----主要专业课程：高等数学、会计学、政治经济学、经济法、工商企业管理、宏观微观经济学、统计学、审计学、财务会计、成本会计、财务管理、资产评估与管理、社会主义市场经济学、商务英语、财政与税收、电子商务、证券与投资。

 

艺术与设计系现设有初等教育（少儿教育专业综合艺术方向）、艺术设计（环境艺术设计、广告设计与制作、动漫设计与制作）等二个大的专业及与之相应的四个专业方向。

艺术与设计系的师资队伍以知识结构新、学术思想活跃、在社会上有一定影响的教师为主体，同时聘请校外有成就的设计师和专家学者为兼职教授。课程设置力求科学合理，通过丰富的训练课题，使学生掌握相关专业的造型语言及表现规律，启发和引导学生正确理解艺术与设计、艺术与教育的关系。全面推进素质教育，力争把学生培养成具备科学精神、人文素养的有创新意识与实践能力的实用型艺术人才。

 

培养目标：主要培养掌握美术、音乐基本理论、基本知识以及具有扎实的基本技能的高素质、复合型、有一定开拓能力的少儿教育综合艺术师资。

就业方向：毕业生具有教师资格证，可从事小学或幼儿园艺术教育工作以及相关的管理工作。

主要专业课程：教育学、钢琴、声乐、美术基础、视唱练耳、竖笛演奏与教学、小学综合艺术教学法、音乐教学实践、形体与舞蹈、少儿教育心理学、古典音乐赏析、中外美术鉴赏、艺术概论等。

 

培养目标：培养能适应社会发展需要，以审美的眼光符合规范地从事室内外环境总体与局部(家具、灯具等)的设计、布置，以及教学、策划、管理等方面工作的艺术应用型专门人才。

就业方向:毕业生主要就业于相关企事业单位从事设计、施工和管理工作，亦可从事专业性的教学及其他工作。 

主要专业课程：室内设计、景观规划与设计、家具设计、空间组合设计、建筑制图、设计软件、材料、工艺与预算、设计素描、设计色彩、市场营销等。

就业方向：毕业生可就业于相关设计、生产和管理部门，亦可从事教学、策划和管理工作。

主要专业课程：设计素描、色彩、基础图案、艺术构成、编排设计、表现与制作、标志与图形设计、平面广告设计、书籍装帧设计、会展设计、影视广告设计、包装设计、室内设计、电脑图形设计、CI策划与设计、市场营销等。

（3）动漫设计与制作方向

培养目标：本专业由动画、漫画、插图、计算机技术等课目组成，强调“扎实的造型能力”和 “敏锐的创意思维”相结合的教学理念，力求培养具有新观念、新技术,并具备原创能力的动漫艺术人才。

就业方向：毕业生主要就业于动画公司以及相关广告、影视公司、软件公司、网络公司从事动画设计、制作、管理及研究工作。

主要专业课程：动画概论、造型基础、色彩基础、角色造型设计、动画运动规律、原画设计、场景设计、数字动画、影视后期制作等。

 

就业方向： 毕业生主要从业方向为各类软件开发机构，从事多媒体加工制作、策划和管理工作；各机关、企事业单位从事行政宣传的相关技术工作；社会广告、影视、多媒体制作公司从事相关技术工作；自由制作人；以项目形式与学校、企事业、社会公司合作；自办多媒体制作室、广告公司。

 

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，在德、智、体、美等方面全面发展，具有电子电路设计与工艺专业必备的基础理论、专门知识和综合职业能力等的第一线工作的应用型技术人才。

 

就业定位：学生毕业后可在中资、外资或中外合资的电子企业中从事电子产品中电路设计及工艺控制等方面的一线生产操作、检测、维护及管理工作。也可在专业电子印刷电路板（PCB）专业厂家担任电子绘图及电路板设计的辅助技术人员或一线技术工人。

 

主要课程：学制三年，前二年在校学习专业课程主要有电子实训、工程制图、电工基础、Protel教程、机械设计与制造、电子技术基础、电子产品结构与工艺、表面组装技术与设备。

 

培养目标：-本专业为与爱尔兰卡洛理工学院“2+1”合作办学专业之一。按照与爱尔兰卡洛理工学院合作办学的协议，要求学生掌握计算机及网络领域的基础知识和基本技能，掌握应用软件的开发和使用方法，强化英语语言能力培养，使学生成为能与国际接轨的计算机软件开发和应用方面的实用型人才。

就业方向：毕业生能在学校、机关、企事业单位从事计算机办公、管理、网络维护等技术工作；进入软件开发的专业公司，参与或独自承担中小型软件的研发工作；软件设计与开发的自主创业。

主要专业课程：英语、计算机原理、 C 语言及程序设计、互联网及网络操作、JAVA2 网络编程基础、可视化编程及数据库、计算机图形学、软件测试技术、软件工程等。

 

 

 

--  机电工程系设有机电一体化、电力系统及其自动化、汽车技术服务与营销等3个专业，包括数控技术、模具设计与制造、船舶设计与制造、发电厂及电力系统、供用电技术、汽车技术服务与营销等6个专业方向。师资力量雄厚，全系现有专兼职教师42人，22名专职教师中有高级职称5人，中级职称8人。

全系拥有一幢9300平米的专业实验楼，已建成钳加工、普车、磨铣综合、数车、数铣、焊接技术、机械制图、电工实训、电工技术、电力电子、PLC、物理检测技术、模具与成型技术、数控原理与维修、数控编程仿真、CAD/CAM（AutoCAD、Pro/E、UG、CAXA）、汽车原理与检测等17个实验（实训）室。

全系现有东南大学工业发展与培训中心、南汽培训中心、江苏省船舶新技术研究中心、南京高精齿轮集团有限公司、南京肯特新材料有限公司、南京迈顺数控机床有限公司等20个签约的专业实习、技能证书培训、合作办学及就业基地。

机电工程系已拥有自己的数控中级工考点。

机电工程系的办学目标在于培养“今日毕业，明日上岗，与市场零距离对接”的专业技术人才。该系十分重视实践、技能及实验教学要求，各专业学生在学习期间均将获得相应的专业技能证书。

 

培养目标：本专业培养具有良好思想品质，掌握必需的工程图学、工程材料、机械加工、数控技术等方面的基础理论知识，具备数控加工、数控编程和数控设备维修、维护等主要专业能力和技能，以及机械设计、机械制造等方面的辅助能力和技能的技术应用型人材。

就业方向：毕业后主要面向数控加工、数控设备制造企业或岗位从事数控设备操作应用、数控设备维修、维护及管理等方面的工作。也可应聘到机械加工或其它电器设备管理等相关岗位工作。

主要专业课程：机械制图、电工电子学、数字电路基础、机械设计基础、公差配合与测量技术、工程材料基础、数控编程与加工技术、计算机辅助设计与制造（Pro/E、CAXA）、AUTOCAD、机电设备电气控制、驱动装置基本原理与应用、数控机床维护与维修、电气控制与PLC应用、工业模具设计基础、传感器与检测技术、VB程序设计语言、测试技术等。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质，掌握必需的机械制图、模具设计等方面的基础理论知识；较系统掌握工程材料成型加工的理论基础；具有工程材料成型工艺及模具设计和制造方面的知识与能力；具备识图、计算机绘图能力、英语应用能力、冲裁与塑料模具设计等专业主要能力和技能，以及模具加工设备的故障与维修、数控机床的操作、模具加工管理等方面的辅助能力和技能的具备创新精神的高素质技能型人才。

就业方向：毕业后主要面向大、中、小型、专业或非专业的模具公司从事相关模具的设计、制造、研发与管理工作；在各类相关企业单位从事与模具设计、开发相关的技术服务和自主创业，也可从事数控机床的编程和一线操作。

主要专业课程：机械制图、电工与电子技术、公差配合与测量技术、模具加工工艺学、机械设计基础、金属材料与热处理、AUTOCAD、塑料成型工艺与模具设计、电火花成型与线切割加工、冲压模具设计、Pro/E、CAXA、机电设备电气控制、数控编程与加工、数控技术与数控机床、VB程序设计语言、模具CAD/CAM、液压与气压传动等。

培养目标：本专业培养掌握必须的计算机应用、计算机编程、电工电子、电力系统分析、电气设备等方面的基础理论知识，具备专业相关的运行、安装、实验、测试等基本技能等专业主要能力和技能，以及初步的工程应用、工程设计等方面的辅助能力和技能的应用型人才。

就业方向：毕业生主要面向电力生产、输变电等单位或部门从事电力运行、安装、调试等方面的工作，也可到各类厂矿企业从事发、供、配电运行、管理以及电气设备的维护、检修、安装和试验等方面的工作。

主要专业课程：电工基础、电子技术、电机与拖动、电力电子技术、电力系统分析、高电压技术、继电保护、自动装置、发电厂电气部分、发电厂动力部分、二次回路、电器控制与PLC、输电线路设计、VB程序设计、变电站综合自动化、微机原理与汇编语言等。

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质，掌握必须的计算机应用、计算机编程、电工电子、用电安全、电力工程等方面的基础理论知识，具备专业相关的运行、安装、实验、测试等基本技能等专业主要能力和技能，以及初步的工程应用、工程设计等方面的辅助能力和技能的具备创新精神的高素质技能型（或应用型）人才。

就业方向：毕业生主要面向电力系统及下属企业、各类企业、厂、矿、乡镇、事业单位、科研单位和政府机关相关的管理部门从事供、配电设计、施工、运行、维护、管理以及用电营业、管理等方面的工作，也可以应聘电力设计、营销等相关岗位工作。

主要专业课程：电工基础、电子技术、电机与拖动、电力工程、民用电技术、电力负荷管理、继电保护与自动装置、安全用电与节约用电、电工仪表与电能计量、二次回路、电力法规、电力电子技术、电气控制与PLC、线路运行与管理、电力市场营销、变电站综合自动化、VB程序设计、微机原理与汇编等。

 

 

培养目标：本专业培养具有良好思想道德品质，掌握必需的基础理论知识，具备汽车驾驶，汽车诊断、检测与维修，汽车及其配件营销，汽车CAD等主要专业能力和技能，以及了解汽车新技术、汽车信贷保险和理赔、电子商务、企业管理、装潢、物流管理等方面的辅助专业能力和技能的具备创新精神的高素质技术应用型人才。

就业方向：毕业后主要面向与汽车有关的企事业等单位或部门从事车辆使用、维修、检测、销售和售后服务等方面的技术管理工作。也可以应聘汽车运输管理、行业管理、设备管理、安全管理、汽车租赁、车辆保险理赔以及车辆改装和技术开发等相关技术岗位工作。同时亦可以作力所能及的自主创业。

主要专业课程：机械制图、机械加工基础和金工实训、液压与气压传动、电工与汽车电子技术、机械设计基础、汽车概论与驾驶、汽车构造及其原理（发动机、车身、底盘）、汽车电器与电子设备、旧机动车鉴定与评估、汽车运用基础、汽车诊断与检测、汽车营销学、工业设计、汽车信贷保险和理赔、汽车装潢、汽车企业管理、物流管理、汽车电子商务等。

培养目标：面向国内船舶设计与设计制造业，培养具有现代船舶设计、建设的基本技能和管理基础知识，掌握计算机辅助船舶设计制造技术和技能，主要从事船舶设计制造的应用型工程技术人才。

就业方向：毕业生主要面向修造船企业和船舶设计、检验单位。可从事造船生产技术准备和造船生产设计的技术工作、担任现场工程师；从事修造船计划制定及现场生产组织管理工作、担任生产监造师；从事修造船生产和质量管理方面的技术工作、担任质量检验工程师；还可以从事船舶制造生产和质量管理方面的技术工作、担任质量检验工程师；可以从事船舶制造现场组织实施工作、担任班组长、工段长。

主要专业课程：船舶类型及概念、船舶力学、船体结构、船舶CAD基础、机械设计基础、机械制图、船体制图、船舶设计技术、船舶舱室与起重设备、锚及系泊设备、船舶消防与救生、船舶制造技术、船舶检验、计算机辅助船舶设计制造、船舶焊接、船舶轮机、修造船生产管理工程、造船集成制造系统应用（TRIBON、HDCAM）等。